Dyrektor Cezary Czernatowicz: Uczniowie są współgospodarzami szkoły [WIDEO]

Wiemy, że każdy uczeń ma w sobie coś wyjątkowego – chcielibyśmy to odkryć i rozwijać. Należymy do elitarnego grona Towarzystwa Szkół Twórczych.

Dyrektor I Liceum Ogólnokształccego Cezary Czernatowicz (fot. ILO)

Rozmawialiśmy z dyrektorem I Liceum Ogólnokształcącego w Bolesławcu Cezarym Czernatowiczem - o szkole i dobrej atmosferze do nauki, edukacji, sukcesach uczniów.

Bolec.Info: Jaką ofertę edukacyjną przygotowało I Liceum na rok szkolny 2025/2026?

Dyrektor Cezary Czernatowicz: W roku szkolnym 2025/2026 szkoła zaplanowała cztery klasy pierwsze; matematyczno-fizyczną, biologiczno-chemiczną oraz humanistyczną i matematyczną z wyborem trzeciego przedmiotu rozszerzonego spośród – historia, WOS, biologia, geografia. We wszystkich klasach język angielski lub niemiecki, jako kontynuacja, będzie przedmiotem rozszerzonym. Zresztą, szczegółowe informacje znajdują się na naszej stronie internetowej www.lo.boleslawiec.pl

Jakie działania podejmuje szkoła, żeby zapewnić dobrą atmosferę?

Staramy się, aby I LO było miejscem, w którym każdy czuje się mile widziany i ważny. Wspólnie budujemy relacje oparte na wzajemnym szacunku i zrozumieniu. Stawiamy na otwartość, rozmowę i życzliwość, transparentne zasady – to one tworzą codzienną, pozytywną atmosferę. Prowadzimy działania integrujące uczniów, wspieramy rozwój emocjonalny i tworzymy przestrzeń, w której każdy może być sobą. Kadra pedagogiczna jest otwarta i kreatywna, gotowa do podnoszenia kompetencji, również tych dotyczących holistycznego rozwoju, a tym samym dobrej atmosfery.

Jaki wpływ maja uczniowie na życie szkoły?

Uczniowie są współgospodarzami szkoły. Efektywnie współpracują z dyrekcją i gronem pedagogicznym. Współtworząc Samorząd Uczniowski aktywnie uczestniczą w jej życiu – organizują wydarzenia kulturalne i artystyczne, wybierają i realizują akcje charytatywne, wnoszą własne pomysły: dzień planszówek, dzień filmowy, Tydzień Mocy, szafing, te i wiele innych działań wpływają na szkolną codzienność. Pomysły, energia i zaangażowanie uczniów napędza wiele aktywności również tych dotyczących ich edukacji, czy bezpieczeństwa. Tu każdy może coś zmienić, zaproponować i być usłyszanym.

Jakie wydarzenia odbywają się w szkole w celu przerwania monotonii nauki?

Monotonia nauki – takie pojęcie nie istnieje (J). Mamy sposoby, żeby pokazać, że nauka nie jest nudna: współorganizujemy Dolnośląski Festiwal Nauki, organizujemy dni tematyczne, wycieczki, warsztaty, projekty artystyczne, wyjazdy edukacyjne (w tym zagraniczne) i konkursy. U nas każda okazja jest dobra, by uczyć się i doświadczać – odrywając się od podręczników wspólnie przeżyć coś wyjątkowego, np. dzień języków obcych, tego dnia do szkoły przyjeżdża cały świat.

Jakiego rodzaju miejsca w szkole pełnia funkcję relaksacyjno/wyciszającą?

W szkole stworzyliśmy przytulne strefy odpoczynku: biblioteka i czytelnia szkolna, poczekalnia „Kujon”, gabinet pedagoga, tam uczniowie mogą się zrelaksować, porozmawiać albo po prostu pobyć chwilę w ciszy. Wygodne miejsca do siedzenia na korytarzach, stoliki, przy których można zjeść drugie śniadanie, kwiaty na parapetach, kojące kolory – to wszystko sprzyja wyciszeniu i regeneracji

Jak szkoła promuje postawy odpowiedzialności społecznej i ekologicznej?

Bierzemy udział w akcjach charytatywnych – reagujemy na bieżące potrzeby środowiska lokalnego, np. pomoc ludziom, którzy ucierpieli podczas powodzi, w cyklicznych akcjach: „Szlachetna paczka”, „Bolesławiecka paczka życzliwości” ,”Zielony koncert”, udzielamy wsparcia seniorom, dbamy o zwierzęta – organizujemy finansowe wsparcie dla schronisk. Uczestniczymy w kampaniach społecznych: Punkt Zwrotny, Młode Głowy, Dopamina . Rozwijamy w uczniach świadomość, że mają wpływ – i że warto działać wspólnie NEXT – Young NEETs shaping. Nasza szkoła to także przestrzeń otwartości i akceptacji. Dzięki wielu warsztatom team building, profilaktyka uzależnień i higiena cyfrowa i wsparciu psychologicznemu, dbamy o to, by każdy uczeń czuł się u nas dobrze.

Społeczność naszej szkoły realizuje także szereg działań ekologicznych: w ramach Dnia Walki z Wylesianiem młodzież wysłuchała wykładu w Nadleśnictwie Bolesławiec o bioróżnorodności Borów Dolnośląskich, obchodzimy Światowy Dzień Zero Waste, organizujemy Olimpiadę Ekologiczną oraz prowadzimy segregację odpadów. Utrzymujemy stałą współpracę z Nadleśnictwem Bolesławiec poprzez udział w zajęciach, wycieczkach i akcjach sadzenia lasu, informujemy zainteresowanych o regionalnych akcjach ekologicznych. Jednocześnie w roku ubiegłym szkoła pozyskała środki z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i zorganizowała konferencję ekologiczną dla młodzieży szkolnej.

Jak szkoła wspiera uczniów o różnym potrzebach edukacyjnych i społecznych?

Wiemy, że każdy uczeń ma w sobie coś wyjątkowego – chcielibyśmy to odkryć i rozwijać. Należymy do elitarnego grona Towarzystwa Szkół Twórczych. Proponujemy szeroką ofertę w zakresie nauki języków obcych, wspieramy udział w olimpiadach, konkursach, wydarzeniach i projektach krajowych i międzynarodowych, np.A Erasmus+. Zabieramy naszych uczniów na wycieczki, do muzeów, do teatrów i na zwody sportowe. Jeśli jesteś typem społecznika zapraszamy do pracy w samorządzie, potrafisz śpiewać – czeka na ciebie chór szkolny, mamy wspaniała halę sportowa oraz opiekę wykwalifikowanego grona pedagogicznego, czuwają także panie pedagożki.

Jak szkoła definiuje sukces ucznia?

Dla nas sukces to coś więcej niż bardzo dobre oceny, wspaniale zdana matura – choć to niewątpliwie wymierne cechy sukcesu , dzięki nim można spełniać  marzenia o studiach, powalczyć o stypendia. Sukces to także, a może przede wszystkim rozwój osobisty, umiejętność współpracy, kreatywność, krytyczne myślenie, odwaga w działaniu i poczucie własnej wartości. Wspieramy uczniów w odkrywaniu swoich mocnych stron i budowaniu wiary w siebie – bo to najlepszy fundament na przyszłość. A sukces jest skrojony na miarę możliwości – każdy ma inna miarę.

Dziękuję za rozmowę.

Dziękuję i zapraszam ósmoklasistów do I LO na dzień otwarty na przełomie maja i czerwca.